II. Abdülhamid'in bilime verdiği önem şu örneklerle gösterilebilir:
II. Abdülhamid, aynı zamanda edebiyata ve sanata da düşkündü; polisiye romanlar okutturur ve tiyatro ile operaya ilgi duyardı
II. Abdülhamid döneminde gerçekleştirilen bazı yenilikler şunlardır: Eğitim: Rüşdiye sayısı artırıldı, kız sanat okulları açıldı, Mülkiye, Hukuk, Güzel Sanatlar, Ticaret gibi yeni fakülteler kuruldu. Sağlık: Şişli Hamidiye Etfal Hastanesi ve Darülaceze gibi sağlık kurumları açıldı. Demiryolları: Hicaz ve Bağdat Demiryolları inşa edildi, demiryolu uzunluğu üç kat artırıldı. Telgraf: İmparatorluğun her yerine telgraf hatları döşendi, Yıldız Sarayı'nda bir telgrafhane kuruldu. Ekonomi: Ticaret Mekteb-i Alisi kuruldu, liberal ekonomi politikaları izlendi. Kültürel Kurumlar: Müze-i Hümayun, Askeri Müze ve Beyazıt Kütüphanesi gibi kültürel kurumlar açıldı. Güvenlik: Yıldız İstihbarat Teşkilatı kuruldu.
II. Abdülhamid dönemi, Osmanlı İmparatorluğu için birkaç önemli nedenle öne çıkar: Reformlar ve Modernleşme: Eğitimde, bayındırlık ve tarım alanlarında önemli adımlar atılmıştır. Ekonomik Düzenlemeler: Düyûn-ı Umûmiye'nin kurulması ve dış borçların düzenlenmesi gibi ekonomik reformlar gerçekleştirilmiştir. Demiryolları ve İletişim: Bağdat Demiryolu ve Hicaz Demiryolu'nun inşası gibi projeler hayata geçirilmiştir. Dış Politika: Panislamizm politikası izlenerek İslam dünyasındaki müslüman topluluklar birleştirilmeye çalışılmıştır. Siyasi Gelişmeler: 1876'da Kanun-i Esasi ilan edilerek meşrutiyet ilan edilmiştir. Bu dönemde alınan kararlar ve gerçekleştirilen yenilikler, imparatorluğun dağılma sürecini yavaşlatmaya yönelik önemli çabalar olarak değerlendirilir.
II. Abdülhamid'in sosyal devlet anlayışı, modern ve geleneksel uygulamaların bir arada kullanılmasıyla imparatorluğu modernleştirmeyi amaçlar. Bu anlayış, aşağıdaki özelliklerle tanımlanabilir: Sosyal refah kurumları: II. Abdülhamid, sosyal yardımın bir devlet sorumluluğu olması yolunda ilk adımları atmış ve devlet eliyle sosyal refah programlarını kurumsallaştırmıştır. Modernleşme ve geleneklerin birleşimi: Batıdaki yenilikçi sosyal politika uygulamaları, Osmanlı'nın köklü gelenekleriyle birleştirilerek, sosyal yapının korunmasıyla modernleşmenin mümkün olduğu ispat edilmeye çalışılmıştır. Sultanın hediyeleri: II. Abdülhamid, sultanın hediyeleri için bir bütçe oluşturan ilk padişah olmuş ve bu hediyeleri sosyal yardım olarak kullanmıştır. Vatandaşlık ve eşitlik: Sosyal devlet anlayışı, tüm halk için standartlaştırılmış sosyal hizmetler sunarak Osmanlı vatandaşlığı fikrinin oluşumunu pekiştirmiştir. Yoksul aylığı: Yoksullara maaş uygulaması, günümüzde Vakıflar Genel Müdürlüğü tarafından devam ettirilmektedir.
Sultan II. Abdülhamid, Osmanlı İmparatorluğu'nun 34. padişahı olarak 33 yıl tahtta kalmıştır. Kişiliği ve özellikleri şu şekilde özetlenebilir: Zekâ ve Hafıza: Fevkalâde bir zekâya ve hafızaya sahipti, bir kere gördüğü veya sesini işittiği kimseyi asla unutmazdı. Dindarlık: Son derece dindar bir insandı, beş vakit namazını kılar ve Kur'ân-ı Kerîm okurdu. Çalışma Disiplini: Çalışmayı sever ve düzenli bir program uygulardı. Tutumluluk: Bireysel hayatında tutumluydu, paraya çok düşkün olmasına karşın basit giyinirdi. Eğitim ve Kültür: Eğitime geniş yer ayırmış, birçok mesleki okul ve eğitim kurumu açmıştı. Dış Politika: Denge politikası izlemiş, Almanya ile yakınlık politikası izlemeye çalışmıştı. İnsani Yönü: Kan dökülmesinden hoşlanmazdı, kimsenin rızkına mani olmak istemezdi. Ayrıca, marangozluk ve resim gibi hobileri de vardı.
II. Abdülhamid döneminde Osmanlı eğitim sisteminde şu yenilikler yapılmıştır: Merkeziyetçi yapı: 1869 tarihli Maarif-i Umumiye Nizamnamesi ile eğitim sistemi merkeziyetçi bir yapıya kavuşturulmuştur. İlköğretim zorunluluğu: İlköğretim zorunlu hale getirilmiştir. Okul sayısının artırılması: Rüşdiye (ortaokul) sayısı 250'den 600'e, idadi (lise) sayısı 5'ten 104'e çıkarılmış ve ilkokul sayısı 5000 civarında olmuştur. Meslek ve sanat okulları: Birçok meslek, sanat ve kız okulu açılmıştır. Yükseköğretim: Sanayi-i Nefise Mektebi, Hendese-i Mülkiye Mektebi ve Hamidiye Ticaret Mektebi gibi yüksek okullar kurulmuştur. II. Abdülhamid, eğitimi resmi ideolojinin aktarımında bir araç olarak görmüş ve bu doğrultuda modern bir eğitim sistemi oluşturmayı hedeflemiştir.
Sultan II. Abdülhamid döneminde kurulan bazı fabrikalar: Kadıköy Hasanpaşa Gazhanesi. Hereke Kumaş ve Halı Fabrikası. Karacabey Halı Yapımevi. Doğu Halı Şirketi. Zeytinburnu Askeri Üniforma Fabrikası. Darülaceze Hamidiye Fes Fabrikası. Bakırköy Bez Fabrikası. Bursa İpek ve Dokuma Fabrikaları. İzmit (Kocaeli) Pamuklu Kumaş ve Pamuk İpliği (Çulhane) Fabrikası. Edirne-Pamuklu Kumaş ve Pamuk İpliği Fabrikası. Ayrıca, Yıldız Çini ve Porselen Fabrikası, Beykoz Kundura Fabrikası, Beykoz Kağıt Fabrikası ve Yedikule İplik Fabrikası gibi tesisler de bu dönemde kurulmuştur.
II. Abdülhamid'in hayatı kısaca şu şekilde özetlenebilir: Doğum ve Aile: 21 Eylül 1842'de İstanbul'da doğdu. Babası Sultan Abdülmecid, annesi Tirimüjgan Kadınefendi'dir. Eğitim: İslami ilimler, tarih, edebiyat, devlet yönetimi ve askeri konularda eğitim aldı. Arapça ve Farsça öğrendi. Tahta Çıkışı: 31 Ağustos 1876'da tahta çıktı. Yönetim: 33 yıl boyunca imparatorluğu yönetti. Eğitim, sağlık, ulaşım ve sanayi alanlarında reformlar yaptı. Önemli Gelişmeler: İlk Osmanlı anayasası olan Kanuni Esasi'yi ilan etti, Darülaceze'yi kurdu, Hicaz ve Bağdat demiryollarını inşa ettirdi. Tahttan İndirilmesi: 27 Nisan 1909'da tahttan indirildi. Ölüm: 10 Şubat 1918'de vefat etti.
Eğitim
Hidrojen yanıcı mı yakıcı mı?
Hayvanlarda klonlama nasıl yapılır?
Hipotetik tümdengelim yöntemi nedir?
Jak2 mutasyon analizi nasıl yapılır?
Hubble teleskobu ile çekilen görüntüler nelerdir?
Hipertrofik kondrosit ne yapar?
Hannibal ve Kartaca neden yenildi Roma'ya?
Her yıl düzenlenen yarışmalar nelerdir?
Hollanda neden 20 bin adadan oluşur?
Homojen karışım nedir?
Hidrojen sülfat ne işe yarar?
Işık akısı formülü nedir?
Jakobenizm ve cumhuriyetçilik aynı mı?
Hipote nedir?
II. Abdülhamid'in eğitim anlayışı nedir?
Herbokoloji bilim dalı nedir?
Hangi karışımlar gaz yapar?
Harç parası yatırılmazsa kayıt yenilenir mi?
Homo Sapiens'in en gelişmiş türü hangisi?
Hangi demir cevheri daha kaliteli?
Kadıköy'de hangi kütüphane var?
Hastanede kullanılan röntgen çeşitleri nelerdir?
Hering kanalları hangi safra kanalına açılır?
Hücreyi yöneten organelin görevi nedir?
Hız zaman grafiğinin yön değiştirmesi ne anlama gelir?
Hazırbulunuşluğu dikkate almamak neden önemlidir?
Ilıma iklimi hangi enlemlerde görülür?
Hangi teleskop daha iyi kızılötesi veya görünür ışık?
Kalanlı bir bölme işleminde bölen 15 bölüm 21 ise bölünen en fazla kaç olur..
HNO 3 hangi iyonu içerir?
Kalansız bir bölme işleminde bölen 12 bölüm 8 ise bölünen kaçtır?
Heraklitos'un arkhesi nedir?
Hava sıcaklığı grafiği hangi grafik türü ile gösterilir?
Halojenler ve soygazlar hangi grupta?
Hidrojen peroksit hangi bileşiklere örnek?
Irak neden bu kadar büyük?
Işınım ne anlama gelir?
Hangi çocuk dizileri eğitici?
Hardal kokulu savaş gazı nedir?
Hangi ülkenin nüfus piramiti ters?